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体制创新是提高师资培训质量的必由之路
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摘要
文章结合作者本人的工作实践，就提高师资培训质量问题进行了论述，提出了“一个策略，两个结合，三大举措，四个网络，五个层次”的整体思路。
作者
朱培森
机构地区
淄博市张店区教师进修学校
出处
《山东教育学院学报》
2000年第6期37-40,共4页
Journal of Shandong Education Institute
关键词
体制创新
师资培训
培训质量
教师队伍
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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山东教育学院学报
2000年 第6期
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