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减负要坚定不移工作要逐步推进
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摘要
中小学生负担过重是全面推进素质教育的一大障碍。要切实搞好学生“减负”工作，必须明确一个“基本思路”，处理好“六个关系”，采取“八项措施”。
作者
黄忠
机构地区
四川内江市教委
出处
《中小学校长》
2001年第1期8-9,共2页
Primary and Secondary School Principals
关键词
中小学
学生负担
课业负担
师德建设
教育管理
教育质量
考试改革
德育
政治思想教育
分类号
G630 [文化科学—教育学]
G635.5 [文化科学—教育学]
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