细胞形态教学经验体会被引量：1

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摘要《临床基础检验》和《血液学及血液学检验》均为医学检验专业学生的主要课程，这两门课程又都涉及细胞形态的教学，而细胞形态又是一个较抽象的内容，在教学中常常会遇到许多困难，所以，这就要求我们教师要探索一条更容易、更快捷、更有效的方法来给学生传授细胞形态学知识，使学生不再觉得细胞形态理论上是枯燥无味、实践中又变幻莫测、是一个难于迈进的神秘岛。在此，我想谈谈自己的几点看法，供同参考。

作者任吉莲杨兴益

机构地区山西医科大学汾阳学院

出处《医学检验教育》 2001年第1期31-32,共2页

关键词细胞形态教学医学检验教育教学经验理论教学实验教学多媒体教学实验报告

分类号 Q24－4 [生物学—细胞生物学] R446－4 [医药卫生—诊断学]

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