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小学生“套作”的现状分析及对策

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摘要作文教学是小学中高段语文教学中的重要内容,作文能力是语文综合能力的反映.随着素质教育的全面深入,作文教学的重要性必将越来越突出.

作者李林山谢建美

机构地区浙江省建德市实验小学

出处《中小学教师培训》 2001年第3期40-43,共4页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词小学学生作文教学语文教学材料写作方法模仿作文语言积累教学方法

分类号 G623.23 [文化科学—教育学] G622.0 [文化科学—教育学]

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中小学教师培训

2001年第3期

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