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加强个别化教育的研究与实践

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摘要一、个别化教育是特殊教育发展的必然趋势纵观世界特殊教育发展的历史,不难看出.随着社会的文明进步,人类对残疾儿童的态度在不断转变:从歧视到理解,从同情到支持,从排斥到接纳,从缺陷补偿到教育性的潜能开发.

作者任健美赵庆

机构地区江苏镇江市特教中心

出处《现代特殊教育》 2001年第1期15-16,共2页 Modern Special Education

关键词个别化教育特殊教育发展趋势素质教育中国因材施教

分类号 G760 [文化科学—特殊教育学] G769.21 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2001年第1期

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