出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第2期45-46,共2页
Studies in Early Childhood Education
-
1孙毅勇,李吉琳.山区农村师资建设应做好“五个字”文章[J].教育督导与评估,2003(4):36-37.
-
2柳州:大力发展高中段教育[J].职业技术教育,2000,21(36):34-35.
-
3徐学元.关于学校改革与创新的思考[J].现代校长与管理艺术,2009(6):43-44.
-
4刘毕.如何开展师德建设[J].福建职业与成人教育,2003(7):16-17.
-
5梁大伟,郝其福.用“公正绩效工资”撬起教师工作热情[J].教书育人(校长参考),2009(5):18-18.
-
6陶永铭.农村学校管理改革何其难[J].中小学管理,1996(12):42-43.
-
7庄伟.从我校的发展谈特色学校的建设[J].基础教育研究,1996(5):23-24.
-
8冯建军,寇清云,张国卿.一个值得探索和实践的教改模式——“管、教、学”三法整体改革实验[J].天津市教科院学报,1994,6(6):42-44.
-
9倪中华,王超.试行分管校长负责制,变三级管理为直接管理[J].上海教育,1995,0(3):11-11.
-
10段松水.要避免进入结构工资制管理的误区[J].中小学管理,1998(10):36-36.
;