笔谈：质量是21世纪高等教育发展的生命——高等教育的新质量观

高等教育质量已越来越受到我国高等教育界 ,乃至社会各界的重视。随着我国高校近年的连续扩招 ,人们很担心教育质量滑坡 ,也的确存在一些质量滑坡的潜在因素。高等教育大发展对质量带来的威胁 ,无疑挑战着高等教育理论研究与实践工作者。高等教育应确立什么质量观 ;用什么标准来衡量人才质量 ;面对扩招 ,我们应采取什么方略来提高教育质量 ;等等 ,这些问题都值得探讨。本刊借此机遇 ,组织几位中青年学者撰写这一组笔谈 ,以呼吁尽快将我国高等教育由数量型发展为主 。