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激发生命活力 培养健全人格——中等生的心理疏导和行为培养策略

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作者 孙振建
机构地区 江苏通州市新联中学
出处 《中小学校长》 2001年第3期45-47,共3页 Primary and Secondary School Principals
关键词 中等生 心理疏导 行为培养策略 因材施教
分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学校长
2001年 第3期

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