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21世纪林学专业本科人才培养模式探讨 被引量:22

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摘要 按照我国新时期对高等林业教育人才培养的需要 ,从培养目标、素质要求、课程体系、教学方式和教育教学运行机制等方面探讨了面向 2 1世纪高等教育林学专业本科人才培养模式。根据近年来对课程体系、实验和实践教学的改革与实践 。
机构地区 四川农业大学
出处 《高等农业教育》 2001年第3期24-27,共4页 Higher Agricultural Education
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