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论“开放教育”和“远程教育”的本质及其关系
被引量:
18
On Qualities and Relation of "Open Education" and "Distance Education "
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摘要
作者从实践中发现"开放教育"和"远程教育"这两个概念,在使用中经常被混淆。这种认识上的偏差,已经开始从消极的方面影响着我们的实践和研究。为此,很有必要在理论上对这两个基本概念进行科学的论证,充分地阐明开放教育和远程教育的本质及相互关系。
作者
陈丽
李芒
机构地区
北京师范大学信息科学学院
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2001年第2期49-52,共4页
China Educational Technology
关键词
远程教育
开放教育
教学组织形式
教育思想
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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