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论“开放教育”和“远程教育”的本质及其关系 被引量:18

On Qualities and Relation of "Open Education" and "Distance Education "
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摘要 作者从实践中发现"开放教育"和"远程教育"这两个概念,在使用中经常被混淆。这种认识上的偏差,已经开始从消极的方面影响着我们的实践和研究。为此,很有必要在理论上对这两个基本概念进行科学的论证,充分地阐明开放教育和远程教育的本质及相互关系。
作者 陈丽 李芒
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第2期49-52,共4页 China Educational Technology
  • 相关文献

参考文献3

  • 1丁兴富.《远程高等教育学导论》.中央广播电视大学出版社1990年版.
  • 2德斯蒙德·基更著,丁新等译.《远距离教育基础》.中央广播电视大学出版社1997年版.
  • 3梁士荣.开放教育特质论[J].开放教育研究,1999,5(1):8-11. 被引量:65

共引文献64

同被引文献228

引证文献18

二级引证文献62

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