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浅谈心理匹配策略在英语教学中的运用
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摘要
所谓心理匹配策略，是从情感维度上处理教材，呈现教学内容的一种策略。
作者
陈光伟
机构地区
汕头市龙湖区新津中学
出处
《汕头教育》
2001年第1期27-27,共1页
Shantou Education
关键词
中学
英语教学
心理匹配策略
教材
教学效果
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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汕头教育
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