我国社会力量办学的法律调节现状及主要问题
被引量:2
出处
《教育与职业》
北大核心
2001年第4期34-36,共3页
Education and Vocation
同被引文献24
-
1张薇.中国校外培训规范治理:统一的政策,多样的回应[J].全球教育展望,2020,0(2):62-82. 被引量:35
-
2马克·贝磊.欧洲地区影子教育研究:发展态势、动因及政策启示[J].全球教育展望,2020,0(2):35-61. 被引量:24
-
3劳凯声.教育市场的可能性及其限度[J].北京师范大学学报(社会科学版),2005(1):15-22. 被引量:73
-
4范国睿.教育公平与和谐社会[J].教育研究,2005,26(5):21-25. 被引量:62
-
5张铁明.民办教育法治:政府理解与执行是关键[J].教育与职业,2005(22):4-7. 被引量:10
-
6[4]朱雨晨.九大理由建议慎改"打工子弟学校"[N].法制早报,2006-09-25.
-
7教育局能否直接干预民校产权纠纷?[J].江苏省发展改革系统法治动态,2004,(14).
-
8李素艳.从宏观政治转向微观政治——解构主义政治哲学的主题维度[J].理论探讨,2009(4):71-74. 被引量:6
-
9刘国福.近三十年中国出国留学政策的理性回顾和法律思考[J].浙江大学学报(人文社会科学版),2009,39(6):15-24. 被引量:27
-
10朱亚鹏.政策创新与政策扩散研究述评[J].武汉大学学报(哲学社会科学版),2010,63(4):565-573. 被引量:125
二级引证文献7
-
1宁德君.政府促进民办高等教育发展的基本向度[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2007,43(5):74-77. 被引量:1
-
2吴国萍,梁君.我国高校独立学院的委托-代理问题初探[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2008,44(2):23-26. 被引量:5
-
3彭英彪.加强民办高校党建工作的思考[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2009,45(4):102-105. 被引量:12
-
4余玉荣,朱利勇,余志芳.论民办高校中的市场失灵及其政府干预[J].商业时代,2011(13):102-103. 被引量:1
-
5安杨,聂志琦.我国民办教育监管存在的问题与对策探析——兼论教育法律一揽子修订中的民办教育[J].教育理论与实践,2016,36(7):19-23. 被引量:9
-
6康涛.论政府对民办学校的再规制[J].高教探索,2017(9):94-99. 被引量:1
-
7杨洁.江苏民办教育的发展困境[J].中外企业家,2013(6Z):238-238.
-
1劳凯声.我国教育法制建设任重而道远[J].国家高级教育行政学院学报,2001(1):6-12. 被引量:6
-
2申来津,吴冰.论高等教育行政管理中的依法行政[J].行政与法,2007(3):52-53. 被引量:3
-
3吴开华.我国社会力量办学的法律调节现状及主要问题[J].教学与管理(中学版),2001(3):45-47.
-
4钟志贤.德国东部地区远距离教育过程中的辅导问题[J].外语电化教学,1991(1):46-48.
-
5罗斌,陈方红,张文平.我国基础教育失衡的成因分析[J].江西教育(综合版)(C),2012(10):4-5.
-
6周丹.微时代下的人性思考[J].新西部(中旬·理论),2016(9):95-95.
-
7陈珺.诚实信用的原则与内涵[J].学校党建与思想教育,2003(9):40-42.
-
8劳凯声.中小学学生伤害事故及责任归结问题研究[J].北京师范大学学报(社会科学版),2004(2):13-23. 被引量:99
;