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中国特色新教育思想体系——再论徐特立“群众本位”教育论
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摘要
徐特立教育思想是具有中国特色的,以人民群众为本位的新的教育思想体系,这是徐特立通过几十年教育实践,尤其是群众教育实践,于二十世纪四十年代在他的教育思想上实际建构完成的,不同于“人本位”和“社会本位”的新的教育思想体系。然而,由于历史条件的局限,这也是一个在理论上尚需系统完善的新教育思想体系,但是这并不影响它利济当代,当照未来的辉煌价值。
作者
戴永增
出处
《徐特立研究》
2001年第1期9-14,共6页
关键词
中国
徐特立
教育思想
教育实践
思想道德教育
分类号
G40-092.7 [文化科学—教育学原理]
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