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中国特色新教育思想体系——再论徐特立“群众本位”教育论

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摘要 徐特立教育思想是具有中国特色的,以人民群众为本位的新的教育思想体系,这是徐特立通过几十年教育实践,尤其是群众教育实践,于二十世纪四十年代在他的教育思想上实际建构完成的,不同于“人本位”和“社会本位”的新的教育思想体系。然而,由于历史条件的局限,这也是一个在理论上尚需系统完善的新教育思想体系,但是这并不影响它利济当代,当照未来的辉煌价值。
作者 戴永增
出处 《徐特立研究》 2001年第1期9-14,共6页
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