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主要发达国家基础教育课程改革的动向及启示
被引量:
21
Trends and Implications of School Curriculum Reform in Main Developed Countries
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摘要
编者按〕本专栏发表的论文系教育部基础教育司委托的“国际基础教育课程改革研究”的部分成果 ,供政府有关部门参考之用。本刊编辑部特选登如下数篇 。
作者
钟启泉
杨明全
机构地区
华东师范大学课程与教学研究所
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2001年第4期7-16,共10页
Global Education
关键词
发达国家
基础教育
课程改革
教科书
分类号
G639.5 [文化科学—教育学]
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