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略论教师的人情美
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摘要
教师的人情美,是指在教育过程中,教师的言谈举止,所作所为表现出来的充满人情味,具有审美意义的一种情态,它是从美学角度对教师的感情进行审美评价而获得的一种美感认识,人情美的核心就是教师对学生无私的爱。
作者
赵庆波
出处
《中学教育》
2001年第3期29-31,40,共4页
关键词
美育
教师素质
师生关系
审美评价
分类号
G451.7 [文化科学—教育技术学]
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