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论教学的开放性
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摘要
中学教学如何培养学生学习的主动性?如何提高全体学生的全面素质?如何培养学生的创造能力?如何与当今社会的改革气息相合拍?“世界天天发生变化,新的事物不断出现,新的问题不断出现,我们关起门来不行,不动脑筋永远陷于落后”,实施开放性教学是教学发展的必由之路,本文论及五个方面的开放。
作者
吉临荣
出处
《中学教育》
2001年第3期37-38,共2页
关键词
中学
教学
学习主动性
师生关系
开放性
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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中学教育
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