朝鲜学校教学中启发式教学方法的特点和主要手法
出处
《中国民族教育》
2001年第2期42-44,47,共4页
Ethnic Education of China
-
1林慧文.中职电工电子技术教学方法探索[J].读与写（教育教学刊）,2013,10(1):241-241.
-
2江建平.统计函授教育的面授教学原则[J].统计教育,1997,0(4):10-11.
-
3左长贵.《电子技术基础》课程的教学探讨[J].现代技能开发,2002(7):44-45.
-
4杨贝贝,孙素涛.浅谈对启发式教学的认识[J].中国科教创新导刊,2011(2):155-155. 被引量：4
-
5孙蕊,齐天真.基于学生职业能力培养的课程设计与教学——以市场营销课程为例[J].科教文汇,2013(18):114-115.
-
6汪洪涛,陈成.在职业教育中进行启发式教学的几点思考——以生物化学教学为例[J].哈尔滨职业技术学院学报,2010(5):20-21.
-
7罗波.《机械制图》教学方法浅析[J].职业教育研究,2005(7):84-84. 被引量：5
-
8姜向东.在《市场营销学》课程中如何进行启发式教学[J].现代远距离教育,1995(4):65-65.
-
9何丽君.启发式教学法在中职学校文言文教学中的运用[J].长春教育学院学报,2014,30(6):123-124. 被引量：2
-
10吴江涛,朱松.深化实验教学改革 注重职业能力培养[J].药学教育,1998,14(3):47-48. 被引量：2
;
