摘要
教学改革是由包括培养目标、教学内容、教学方法、教学手段等一系列相互关联的内容组成的整体.我们通过教学改革,使寄生虫的实验教学用有限的课时达到学科知识的最优化组合,总结教学经验,介绍学科新动态,疾病流行新状况,把课本知识与实际联系起来,为学生尽可能多的掌握寄生虫学知识打好基础.
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2001年第1期31-32,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
