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创造性教育与跨世纪制高点

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摘要 21世纪正在向我们招手,人类将带着许多尚未解决的问题步入下个世纪。同时,未来人类将面临更多的新课题。在这百舸竞流、万木争春的时代,有人把21世纪称为创造性教育的世纪,或称跨世纪的教育。创造教育成了主旋律,它何以获此殊荣?

作者罗剑英

出处《科技潮》 1994年第7期38-39,共2页 Science & Culture

关键词中国教育改革创造性教育创造性人才培养

分类号 G521 [文化科学—教育技术学] G40－012 [文化科学—教育学原理]

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科技潮

1994年第7期

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