美国基础教育改革的初步成效及其发展趋势

５０年代以来，美国一直在进行基础教育改革，其初步成果主要是：形成良好的投资机制；教师队伍素质和结构有很大改善；学生学习积极性提高，教学质量明显改观。其发展趋势为：将基础教育改革作为综合的系统工程，认为教育本身就是未来的事业，为下世纪培养新一代人才。