“两课”教育改革的理论与实践探索

面向21世纪,高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮,该怎样造就一批既有扎实的业务水平、管理能力,又具有清醒政治头脑的优秀马克思主义者已成为一个新的课题。“两课”教育作为第一线是向大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,怎样进行符合时代特点的教改,至关重要。以下结合我校“两课”教改实际,作一些理论与实践探索。