摘要
评价一堂好课的根本标准是客观效果,即凡是好课一定对学生有好的教育教学效果。这个根本标准具有客观性、辩证性、科学性和价值性。实现一堂好课的关键在教师,而教师贵在优化课堂教学,优化课堂教学包括四点主要认识。
This paper points out that the criterion for judging a good Lecture is objective effect,i. e. teaching result. On the whole,the criterion is objective,dialectical ,scientific and effective.Ateacher plays a key role in a good lecture.
出处
《石家庄师范专科学校学报》
2000年第1期86-88,共3页
Journal of Shijiazhuang Teachers College