摘要
国内高校对物理实验教学课推出了多种模式 ,分层次教学模式就是从基本实验能力 ,初步设计性实验能力和综合性开放性实验能力的培养构筑教学体系。
A new mode of physics experiment teaching is set forth. The new mode is aimed at three purposes:To foster basic experimental abitity first, then to foster primary ability of designing an experiment and comprehensive ability of open experiment.
出处
《太原教育学院学报》
2001年第1期43-44,共2页
Journal of Taiyuan Institute of Education