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语文教学中的审美教育

Aesthetic Judgement and Education in Chinese-language Teaching
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摘要 要使语文教学充满审美艺术氛围 ,就必须在教学中充分发挥学生的主观能动性 ,通过师生问题交流 ,创设新的精神境界 ,不断提高学生的审美能力。 In teaching a piece of Chinese poetry, teachers should not teach words to students only, but convey the inner aesthetic feeling as well . So it is a must for teachers of Chinese language to create an aesthetic atmosphere or situation to stimulate students aesthtic judgement and better understand the feeling of the work. So as to further heighten students aesthetic judgement.
作者 袁秀华
出处 《太原教育学院学报》 2001年第1期52-54,共3页 Journal of Taiyuan Institute of Education
关键词 语文教学 审美教育 审美能力 培养 学生 德育 中学 Chinese language teaching aesthetic judgement aesthetic education
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