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中师思想政治课“四步走”阅读教学法初探
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摘要
:“四步走”阅读教学法即 :自读、读疑、异读、读练四个阶段。这四个阶段以阅读为主要内容 ,反映了阅读教学法以“读”
作者
潘要双
机构地区
济宁师范学校
出处
《山东教育学院学报》
2001年第1期90-91,共2页
Journal of Shandong Education Institute
关键词
思想政治课
教学原则
中师
阅读教学法
学生
教学改革
课堂教学
导读法
分类号
G658.2 [文化科学—教育学]
G651 [文化科学—教育学]
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