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从“平民教育”到“有教无类”的联想

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作者 杜作润 肖秀平 等
出处 《复旦教育》 2001年第1期23-24,共2页
关键词 中国 教育思想 “平民教育” “有教无类” 教育平等 教育实践 义务教育
分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学] G40－092 [文化科学—教育学原理]
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复旦教育
2001年 第1期

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