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思想品德新教材的教学要体现“四个结合”

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摘要小学思想品德新教材的教学目标是“提高学生的道德认识，培养学生的道德情感和养成良好的行为习惯”。表明该学生间以育人为宗旨的，思想品德课是学校在实施素质教育过程中对学生进行养成教育的主渠道，它在学校德育工作中发挥着不可低估的作用。怎样让思想品德课教学充分发挥育人功能呢？

作者李桂芳

机构地区建水县第四小学

出处《云南教育》 2001年第5期16-17,共2页 Yunnan Education

关键词小学思想品德课教学教学要求教学目标

分类号 G623.15 [文化科学—教育学] G622 [文化科学—教育学]

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云南教育

2001年第5期

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