摘要
在社会主义市场经济条件下 ,教师之间的交往正在发生深刻的变化 ,但是 ,教师职业特性决定了教师之间交往的特点 ,教师之间的交往除了必须反映时代精神之外 ,还必须考虑它的教育意义 ,因此 ,要求教师同侪之间的交往应该遵循一些基本的行为准则 ,如公平原则、关心集体、相互尊重、团结协作和公平竞争等。
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2001年第1期26-29,共4页
Education Science
基金
傅维利教授主持的教育部师范司<面向 2 1世纪中高等师范学生教师职业道德教育的内容
途径和方法的研究>课题