从课程改革入手 为素质教育助力——江西省第一轮普通高中新课程方案试验工作总结

三年来，江西省本着“真实试验，完整反映”的要求，积极认真地对新高中课程进行全面试验，取得显著成效，在试验中，转变了教学观念，提高了教师素质；立足以学生发展为中心，注重学习终生学习能力及心理品质的培养；优化课堂教学过程，建立适应新教材的教学模式；重视应用现代教育技术，提高课堂教学效益。