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对经济管理类非统计专业统计教育的几点建议
被引量:
3
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摘要
本文就如何改进现有经济管理类非统计专业统计教育内容体系中重统计学原理轻国民经济统计以及《统计学原理》与《概率论和数理统计》内容交叉重复这两个突出问题,并在统计学原理教学中进行计算机 Excel的辅助教学,提高学生及时占有、利用和处理统计信息的能力,提出了作者的建议。
作者
罗乐勤
机构地区
厦门大学计统系
出处
《统计教育》
2001年第2期26-26,共1页
Statistical education
关键词
人才培养
经济管理类非统计专业
统计教育
内容体系
教育改革
课时
计算机辅助教学
分类号
O212-4 [理学—概率论与数理统计]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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