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面向三农深化教改

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摘要 随着农村经济体制改革不断向纵深发展,农村经济正朝着多元化、集约化、产业化迈进,据统计,我国每年约有1100多万高中、初中、小学的学生不能升入高一级学校,而是回到农村,如何发挥职业学校的教育资源优势,为农村培养大批热爱农业,精通农业,自主创业的新型农民,已成为当前亟待解决的问题。
作者 张法钟
出处 《福建成人教育》 2001年第4期25-26,共2页
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