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对目前工科普通物理教材中一些提法的不同意见

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摘要 在工科普通物理目前所选用的教材中,笔者觉得有些提法不太妥当,在此提出个人看法与之商榷。 1 关于一个带电电容器的贮能示意图所引起的问题在教材[1]的“带电电容器贮藏的电能”一节中指出:“如果两电容极板的电势差为U(t)=q(t)/c时,若再把电量dq从负极板移到正极板,则外力所做的功为dw=Udq=qdq/c”,并用了图1作为示意图。
作者 周经伟
机构地区 海南大学
出处 《海南大学学报(自然科学版)》 CAS 1991年第4期80-83,共4页 Natural Science Journal of Hainan University
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