期刊文献+

深化教学改革 加强智能培养

全文增补中
导出
摘要 文章介绍了作者立足于病理生理学教学实践,在培养和发展学生智能方面所做的工作。同时,就病理生理学课程建设今后如何进一步适应教育职能的转变进行了初步探讨。
出处 《青海医学院学报》 CAS 1992年第4期242-245,共4页 Journal of Qinghai Medical College
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部