导师在培养中医药研究生中的作用
The role of supervisor in the training of postgraduates of TCM
出处
《中医教育》
1996年第4期30-31,共2页
Education of Chinese Medicine
-
1张晓天.发展新疆中医药研究生教育初探[J].中医教育,2000,19(4):43-44.
-
2鄢来均,邝卫红,罗向晗.中医药研究生课程体系构建的思考与探索[J].西北医学教育,2016,24(1):65-68. 被引量:3
-
3狄波,杜新亮,林亭秀.培育中医药研究生社会主义核心价值观的重要意义[J].中医药管理杂志,2016,24(17):42-43. 被引量:1
-
4杨波,李健楠,路方平,阚俊明.中医药研究生分年级素质教育培养模式实践[J].教育现代化(电子版),2016(33):56-57.
-
5史亚飞,潘华峰,张彩霞.新时期中医药研究生教育质量保障体系的构建与完善[J].中医教育,2011,30(5):45-47. 被引量:2
-
6杨鹤清,赵怀清,赵宗翼.加强中医药研究生人文素质教育的思考[J].云南中医学院学报,2010,33(5):55-57. 被引量:3
-
7史亚飞,张彩霞,潘华峰.培养机制改革背景下中医药研究生思想政治教育的创新[J].西北医学教育,2012,20(2):289-291. 被引量:2
-
8李硕,高慧琴,李成义.新时期中医药研究生教育存在的问题及解决对策[J].甘肃中医学院学报,2013,30(1):82-84. 被引量:2
-
9苏海琼,赖小君.浅析中医药研究生教育改革发展[J].中医教育,2005,24(4):40-42. 被引量:1
-
10朱磊,邝卫红,史亚飞.《关于深化研究生教育改革意见》对中医药学位与研究生教育工作的启示[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2014,16(2):3-4.