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论教师职业的不可替代性 被引量:1

Irreplaceability of the Teaching Profession
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摘要 职业制度和职业素养分别从形式和内容表征着社会职业的不可替代性。目前 ,我国教师职业的不可替代性十分模糊。导致这种现象的原因是教师职业活动的一些特点和目前教师的培养方式。要突出教师职业的不可替代性 ,必须建立健全并严格执行教师职业证书制度 ,大力改革教师的培养方式 ,突出师范教育的师范性 ,使我国的教师具有其他专业性人才所无法具备的职业素养。 Respectively from the perspectives of form and content, professional institutions and professional qualities indicate the irreplaceable nature of social occupations. At present, the feature in our country is rather vague, which is caused by certain characteristics of teaching activities and the current teacher-training methodology. To ensure the irreplaceability of teachers, we must establish and implement effectively the certificate system for teachers and devote major efforts to the reform in teacher-training methods, stressing the educating quality in the process. Only in this way can teachers in our country acquire professional attainments distinct from any other profession.
作者 李四芬
机构地区 孝感学院
出处 《学术交流》 北大核心 2001年第2期141-144,共4页 Academic Exchange
关键词 教师职业 职业制度 职业素养 不可替代性 teaching profession professional institutions professional attainment irreplacealility
  • 相关文献

参考文献2

共引文献17

同被引文献2

  • 1教育部.《基础教育课程改革纲要(试行)》.教基[2001]17号,教育部政报,2001年7、8期.
  • 2教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见.教育部文件,教师[2011]6号.

引证文献1

二级引证文献1

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