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美国基础教育外语课程改革的新发展 被引量:1

New Development of Foreign Language Curriculum Reform in Basic Education in the United States
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摘要 美国外语教育史始于十八世纪初的殖民时期,当时学习的外语为古典的拉丁语.独立后,外语的学习从古典逐渐转向了现代.从美国的外语教育历史发展来看,外语一直是中学的基础课程.然而,由于极为复杂的原因,美国朝野上下对其重视的程度不一,致使美国公民的外语水平一直差强人意.随着全球经济一体化、国际化,国际间的直接交往和平等对话日益频繁,外语的作用也越来越被美国社会各界所认识.美国著名未来学家奈斯比在其<大趋势>一书中展望美国未来之人才时所指出:'要想真正地获得成功,你必须要懂三种语言:流利的英语、西班牙语和电脑语言.'本文拟对始于80年代末的外语课程改革作简要介绍与分析.
作者 彭伟强
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2001年第4期43-44,47,共3页 Journal of Shanghai Educational Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Renate A.Schulz,"Foreign Language Instruction"The Education Digest,March 1999 Vol.64 No.7.
  • 2Linda Daling-Hummon,"America's Future Educating Teachers"The Education Digest,March 1999 Vol.64.No.8
  • 3Robert Keith,Merill Swain.Immersion Education:International Perspectives.London:Cambridge University Press.1997.

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献1

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