我国职业教育发展中的文化心理探析被引量：1

Research and Analysis on the Cultural Psychology within the Vocational Education in Our Country

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摘要本文对中国传统文化的核心层--心理意识层的三个方面:思维方式、价值取向和文化形态对中国职业教育的发展影响作了分析.每一种文化都具有正面和负面的影响,本文只从中国传统文化对中国职业教育负面影响的角度来分析,并不表明中国的传统文化对中国的职业教育只有负面影响.作者希望关注职业教育、关心职业教育的人们对职业教育中的一些现象和问题有一个更加深入的了解,并能更多地从文化的角度出发分析和讨论职业教育现象,以促进中国职业教育健康、持续、和谐地发展.

作者褚联峰

机构地区华东师范大学

出处《河南职技师院学报（职业教育版）》 2001年第1期5-8,共4页

关键词中国职业教育文化心理思维方式价值取向文化形态

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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河南职技师院学报（职业教育版）

2001年第1期

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