班主任工作应体现“心平意诚会宽容”

素质教育要求教育面向全体学生，提高每个学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理等方面的素质。而班级管理是达此目标的重要途径之一。尽管班级管理工作千头万绪，但班主任如能做到“心平意诚会宽容”，就能收到明显的成效。