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当前高校电教教材的现状与分析 被引量:4

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摘要 针对当前高校电教教材的现状,本文通过以下几个方面,分析了电教教材存在问题的实质,并提出了若干可行性和必要性建议。
作者 关仪庄
机构地区 广州暨南大学
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第4期38-41,共4页 China Educational Technology
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