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掌握学习方法,培养创新能力
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摘要
德国教育家第斯多惠说过:'对学生来说,知道论证的方法比知道论证的本身更重要。'这说明方法是非常重要的。在生物学学习过程中,学生在教师的指导下,根据生物学科的知识特点,将教师讲授与自主学习融为一体,才能在理解课本内容的基础上,逐步掌握科学的学习方法。
作者
周哲
机构地区
湖南省祁东县育贤中学
出处
《科学教育》
2001年第2期7-8,共2页
Science Education
关键词
中学
生物学教学
创新能力培养
培养方法
学习方法指导
问题情境
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G632.0 [文化科学—教育学]
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科学教育
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