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孔子的做人教育思想及其时代意义
被引量:
4
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摘要
孔子的教育是教人做人的教育。孔子关于做人教育的宗旨、理论内涵、方法体系 ,对全面理解孔子的教育思想乃至对当前的人文教育都具有重要的理论意义和实践意义。
作者
唐爱民
机构地区
曲阜师范大学教育科学学院
出处
《学术论坛》
2001年第2期134-137,共4页
Academic Forum
关键词
孔子
做人教育
时代意义
教育思想
分类号
B40-092 [哲学宗教—外国哲学]
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