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立足中学数学课堂教学 深化“三主”教学观念 被引量:9

Based on Mathematics Class Teaching and Deepen Teaching Idea in Three Aspects
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摘要 在“以教师为主导、以学生为主体、以发展为主旨”的课堂教学观的基础上,从 主导观的深化、主体观的确立、发展观的体现3个方面,探索与构建素质化的数学课堂教学 模式. Based on the viewpoint of 'teacher as the guide; Students as the centr e and development the gist', this paper aimsat, in three aspects:'the deepness o f the viewpoint—who is the leading role in class; the foundation of that—who i s the centre in class and the embodiment of that—how to develop the students' a bility, constructing and doing some researth in which emphasis is laid upon impr oving the students' quality.
作者 孙朝仁 臧雷
出处 《数学教育学报》 2001年第1期28-30,共3页 Journal of Mathematics Education
关键词 主导观 主体观 发展观 中学 数学教学 课堂教学 教学观念 中国 素质教育 dominant view subject view developing view
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参考文献1

同被引文献15

引证文献9

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