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师专学生人生价值取向的调查与思考 被引量:1

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摘要 本文从对师专学生个人利益和集体利益关系、对待生活的态度、职业选择的角度、道德和政治态度、人生价值取向调查问卷出发,概括出师专学生人生价值取向的基本情况,并对基本情况进行了分析,从而进一步提出了对学生进行正确人生观教育的对策,旨在有针对性地对学生进行思想政治教育,促进学生的全面发展。
作者 徐波
出处 《辽宁教育学院学报》 2001年第1期72-74,共3页 Journal of Liaoning Educational Institute
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