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影响成人高校学生创新能力开发的负面因素分析
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摘要
培养学生的创新能力是成人高等教育的首要目标 ,但是成人高校在开发学生创新能力方面存在着一定的阻力。文章从传统文化、应试教育、成人教育自身以及社会环境等四个方面分析了影响成人高校创新能力开发的负面因素 ,指出 ,成人高等教育中学生创新能力的开发需要教育内部与全社会的通力关注。
作者
林丽君
机构地区
山东省广播电视大学
出处
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》
2001年第1期57-58,共2页
关键词
成人高等教育
创新能力
学生
传统文化
应试教育
社会环境
影响
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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