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中学数学教学的备课原则与方法 被引量:3

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摘要 备课是搞好课堂教学的基础和前提,中学教学课的备课要坚持辩证唯物主义的观点;遵循理论联系实际的原则;抓住主要矛盾,突出教材重点;注重揭示知识的内在联系;注意新旧知识的类比转化;创设适宜的教学情境;精选例题、习题。
作者 王吉标
出处 《曲靖师专学报》 2000年第3期68-70,共3页
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