摘要
从80年代后期起,特别是近些年来,我国越来越多的高校倾向于实行学院制.许多综合性大学走在前头,相继进行了学院制改革,高校的管理重心正在由系上升到院,管理模式也正在由校--系二级管理向校--院二级管理转变.学院的设立既继承了高校传统办学模式的特点,吸收了多年来高教体制改革的成功经验,又体现了高等教育与国民经济建设和社会发展紧密结合的特点.然而,学院制在我国毕竟还不是一种规范化的体制,理论和实践上都表现出很多不足,一些高校的学院制改革事实上流于形式.这里笔者就高等学校建立院级管理模式进行探讨,希望抛砖引玉.