实施“减负”后中小学教育教学改革的重点

长期以来，中小学生心理负担，课业负担过重是困扰基础教育的顽疾，影响了素质教育的实施。 为此，引起了从中央到地方各级领导及社会各界的关注。实施素质教育，减轻中小学生的课业 负担，作为一名教育工作者，应怎样从自身做起，推进教育教学改革，是必须思考的一个问题。