摘要
目的 :了解社区老年病人的教育需求及影响因素 ,提高社区健康教育的效果。方法 :采用问卷方式对 170位社区老年病人进行教育方式、内容需求的调查并对影响因素进行分析。结果 :阅读和听讲座的方式最受欢迎 ;生活方式及与药物有关的教育内容需求较多 ;年龄、文化程度以及职业等因素对健康教育需求有一定的影响。结论 :社区老年病人的教育要注意教育内容和方式的恰当 。
出处
《四川省卫生管理干部学院学报》
2001年第1期66-67,共2页
Journal of Sichuan Continuing Education College of Medical Sciences