期刊文献+

学生的差异与教师的因变行为

下载PDF
导出
摘要 教师的行为受教学观念、教学对象、教学环境的影响 ,不同的教育对象要求有不同的教师行为。教师行为是因教学观念、教学对象和教学环境的变化而变化的 ,本文着重就教师因教学对象的智能差异、非智能差异、生理差异等而变化进行了探讨 ,旨在说明教师行为的复杂性、创造性。
作者 施长君
出处 《黑龙江农垦师专学报》 2001年第1期4-7,共4页 Journal of Heilongjiang Nongken Normal College
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部