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高中生英语“自主学习”模式的探索
被引量:
2
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摘要
:基于高中生有一定的英语基础和自学能力这一客观事实 ,本文探讨了高中生英语自主学习的可能性、必要性及方法与途径 ,只要教师引导得当 ,高中生尤其是高三的学生完全可以建立英语自主学习模式。
作者
徐宇
段新苗
机构地区
黄冈师范学院外语系
湖北工学院外语系
出处
《黑龙江农垦师专学报》
2001年第1期68-69,70,共3页
Journal of Heilongjiang Nongken Normal College
关键词
高中
英语教学
英语
自主学习
可能性
必要性
自主学习技能
自我评估
分类号
G632 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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